1,2年生は、20日（火）の午前中の２時間をそれぞれ使って、福祉学習の一環で手話の学習をしました。聴覚障がい者の方の合図を教えてもらったり、DVDを見たりして学習しました。２時間目は、「身振りカード」を使ってコミュニケーションをとったり、簡単な手話を使ったりして学習を深めました。