給食センターから栄養士さんに来ていただき、12年生で栄養指導を行いました。普段自分たちが食べている給食はどのようにして作られているのだろう？好き嫌いななぜいけないのかなど低学年の子どもたちにも分かるように指導していただきました。

1学期も実施した天野小学校との交流。今回もｵﾝﾗｲﾝで、それぞれのクラスの最新ニュースなどを○×クイズ形式にして交流しました。電子黒板になったことでお互いの様子がはっきりと分かり、子どもたちは大変盛り上がりました。

今日は1年生が初めてタブレットを使いました。1学期は学校生活に慣れることを大切にしていたので、今日が”初タブレット”です。担任の先生を含めて4名の先生でサポートをしながら初めての使い方を学習しました。今日はｵﾝﾗｲﾝのクラスルームに入り、担任からのメッセージを確認することまでできました。

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　42日間の夏休みが終わり、いよいよ2学期がスタートしました。夏休み中静かだった校舎がいっきににぎやかになりました。今日はリモート始業式を行いましたが、夏休み中に導入された新電子黒板を使ったので1学期よりも見やすくなりました。

　昨年度改装予定だった1・6年生横のトイレの工事が夏休みに始まりました。新型コロナの影響で10月末の完成予定です。

さあ、2学期が始まります。こちらのブログも子どもたちの活動に合わせて更新してまいりますので、お時間のある時に訪問してください。

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新型コロナウイルス感染症にかかる対応について

先日、見守り隊の方から子どもたちの興味を引くものをいただきました。理科の共振という現象を利用した道具を手作りしてくださいました。下足室に展示しているのを見つけた子どもたちは興味津々の様子でした。

社会科ではわたしたちのくらしを支える仕事の学習をしています。子どもたちにとって身近な仕事について調べ、社会を支える人々の役割の大切さを学びます。学校で働く人から始め、今年は校区内にあるつまようじ工場の松尾物産様にご協力いただく予定です。松尾物産様からはつまようじを作る過程で出てくる残り木を数万本いただいたのをきっかけに、お仕事についての質問状を作成しました。手紙の書き方も兼ねてですが、とっても可愛らしい質問状ができましたのでご紹介させていただきます。

今日は午後から市内の代表委員会の子どもたちがWEB上で集まり、「1年生から6年生の心の距離を縮める方法」というテーマで各校の取り組みを発表しました。高向小からは「たこわり活動」「フォトコンテスト」「なかよくなろう会」を紹介しました。この発表をきっかけに高向小の特徴や良いところを再発見できたのではないでしょうか。